Training (Gedeelde) Verklarende Analyse
Het onderzoek van ‘Ketenbreed Leren’ (2022) toont aan dat het in de jeugdhulp ontbreekt aan een Verklarende Analyse (hierna: VA). Een VA geeft inzicht in de samenhang van de problemen, het ontstaan en het voortbestaan ervan en legt verbanden tussen deze factoren. We moeten voorkomen dat er teveel wordt behandeld op symptomen (klachten), in plaats van op factoren die ‘achter’ het gedrag liggen en dit mogelijk in stand houden. Belangrijk is om de VA sámen met ouders en de jongere te maken. Alleen dan zal de in de zetten (jeugd)hulp ook passend zijn.
Het werken middels de VA vraagt een bepaalde grond- en beroepshouding:
- Oprechte nieuwsgierigheid;
- Luisteren;
- Altijd samen met het gezin;
- Inventariseren netwerk van het gezin;
- Samen willen begrijpen;
- Jongeren/het gezin zijn meer dan alleen hun klachten;
- We gebruiken toegankelijke/begrijpelijke taal
Deze grondhouding verbindt de verschillende werkwijzen die in Limburg de basis vormen.
Wij nodigen je van harte uit om deel te nemen aan de training Verklarende Analyse. De training bestaat uit 4 samenhangende dagdelen waarin stapsgewijs het gebruik van de VA eigen wordt gemaakt. Er wordt gebruik gemaakt van eigen casuïstiek en verschillende interactieve opdrachten tijdens de bijeenkomsten. Daarnaast worden opdrachten gegeven om in de eigen werksetting te oefenen.
Na de training leer je verder door ervaring op te doen met het werken volgens de VA, het is dus heel nuttig om hiervoor intervisie te volgen. Het BEL biedt daarom in 2025 aanvullende intervisiebijeenkomsten voor deelnemers aan de training om te reflecteren op opgedane praktijkervaring.
Wat verwachten we van jou als je de training volgt?
- Werkzaam in de jeugdhulp:
Deze training is voor jeugd- en gezinswerkers, ambulant hulpverleners en andere jeugdhulp professionals. Gedurende de training zal de nadruk liggen op het opdoen van kennis en ontwikkelen van vaardigheden rondom de VA.
- 100% aanwezigheid:
Vanwege het intensieve karakter van de training is 100% aanwezigheid vereist. Deze training is geaccrediteerd door NIP/NVO herregistratie (12 punten) en SKJ/Registerplein (ervaringsdeskundigen) (18 punten).
- Voorbereiding van opdrachten:
De training omvat opdrachten die je in eigen tijd (dus buiten trainingsuren) moet voorbereiden. Deze zijn een belangrijk onderdeel van het leerproces en zorgen ervoor dat je de theorie kunt toepassen op praktijksituaties en hiermee kunt oefenen. Het tijdig aanleveren van de opdrachten is een voorwaarde voor deelname.
Meer informatie
De trainingen worden gegeven door Dominique Hollman-van Munster, Mendy Hagens en Joost Richards.
Een training bestaat uit 4 dagdelen en vindt plaats bij de ECI in Roermond.
Na je inschrijving ontvang je meer details over het programma en de specifieke opdrachten.
Je kunt je inschrijven door op de link in het blok met jouw gewenste data te klikken. Deze leidt je door
naar de website van Pynter waar je je aan kunt melden. Is jouw gewenste training vol? Schrijf je dan in op
de wachtlijst; aan de hand hiervan stellen we meer trainingen open.
Neem bij vragen gerust contact met ons op via expertisecentrumjeugdhulp@roermond.nl
BEL 29
18 november 2025 | 09:30 - 12:30
9 december 2025 | 09:30 - 12:30
13 januari 2026 | 09:30 - 12:30
10 februari 2026 | 09:30 - 12:30
BEL 30
18 november 2025 | 13:30 - 16:30
9 december 2025 | 13:30 - 16:30
13 januari 2026 | 13:30 - 16:30
10 februari 2026 | 13:30 - 16:30